匠心育桃李,评语递温情

时间:2018-06-02 17:34来源:未知 作者:柏广娟 点击:
  
——新站寿春举行期末评语交流会
 
       方寸评语见真情,个性评语有温度。一份用情、用心的评语,不但能折射出班主任工作的温度,更能触碰到孩子的内心,给孩子以自信,激发其学习的热情。  
       正是评语的重要作用,学生部特地开展评语书写主题论坛。会议伊始,学生部胡主任以“大国工匠精神”引入本次论坛。他指出:做一名匠心独运的班主任,写一封个人专属的优质评语,需要大家以坚定、踏实、精益求精的态度,把此项工作做好,做实,做细,做精。
       随后,由柏广娟和钟红教师带来的评语分享,不仅是一次经验交流,更是一次思维的碰撞。柏老师以“用笔尖浸润孩子的心灵”为话题,从修改一份评语入手,为大家指出了以往在书写评语时出现的一些典型的小问题。一封个性化、有温度、有启迪的评语,我们可以从以下几个方面入手:观平常之事,收最优素材;用动人之情,写温馨之语;说真实之理,评独特之人;扬肯定之语,激明日之胜。柏老师简洁明了的话语,辅之以优秀的评语示例,给大家带来不少启示。
       每一个孩子都是一个天使,每一个天使都具有独特的个性,如何为孩子量身定制评语呢?由钟红老师带来的以“评语,因用心而精彩”的主题发言,更是一场听觉盛宴,使老师们获益匪浅。钟老师针对孩子不同的学习能力、生活背景、性格特点以及年级阶段等特征,向大家阐述了如何写一封个性化的评语。细腻的表达,动情的话语,一个又一个真实的事例,让大家真切地感受到了评语的魅力之所在。
       每一次分享,都是一次思维的碰撞;每一场交流,都是一次自我成长的契机。作为一名教师,我们应时刻牢记:“师者,所以传道授业解惑也。”作为一名新站寿春的教师,我们更应时刻践行“爱心、耐心、理智、宽容”的八字育人情怀。一封评语,一段真情,本次评语交流会在叶sir和左校的叮嘱声中落下了帷幕……
       用笔尖丰盈孩子的心灵;让孩子随评语而出彩!寿春教师时刻践行......

















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